Community building through play: Development and design of a board game for review in an undergraduate anatomy course

Fuente: Wiley Open Access

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Kristin Stover, Vanessa Kruk, Jenna Kuczek
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2025
Sujets:	Anatomical Sciences Education
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