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Maximizing the Quality and Reporting Standards of Autism Intervention Science

Fuente: Wiley Open Access

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Shannon LaPoint, Claire Brito Klein, Micheal Sandbank, Kristen Bottema‐Beutel, Sue Fletcher‐Watson, Gauri Divan, Dagmara Dimitriou, Evdokia Anagnostou, Mette Elmose Andersen, Amanda Binns, Tony Charman, Jasper A. Estabillo, Stephanie M. Fecteau, Anna Ferrari, Marie‐Maude Geoffray, Lauren H. Hampton, Sabri Hergüner, Emily S. Kuschner, Jia Ying Sarah Lee, Julie Segers, Deanna Swain, Sarah Vejnoska, Giacomo Vivanti, Chongying Wang, Jonathan Green
Natura:	Artículo Open Access
Pubblicazione:	Wiley 2025
Soggetti:	Autism Research
Accesso online:	Acceder al recurso
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Descrizione
DOI:	10.1002/aur.70126