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Maximizing the Quality and Reporting Standards of Autism Intervention Science

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Shannon LaPoint, Claire Brito Klein, Micheal Sandbank, Kristen Bottema‐Beutel, Sue Fletcher‐Watson, Gauri Divan, Dagmara Dimitriou, Evdokia Anagnostou, Mette Elmose Andersen, Amanda Binns, Tony Charman, Jasper A. Estabillo, Stephanie M. Fecteau, Anna Ferrari, Marie‐Maude Geoffray, Lauren H. Hampton, Sabri Hergüner, Emily S. Kuschner, Jia Ying Sarah Lee, Julie Segers, Deanna Swain, Sarah Vejnoska, Giacomo Vivanti, Chongying Wang, Jonathan Green
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Autism Research
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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