Variations and possibilities of exploratory talk in triggering collaborative engagement during collaborative problem‐solving process among MA in education students

Fuente: Wiley Open Access

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Pavithiran Thangaperumal, Signe Siklander, Md Sanaul Haque, Sanna Brauer
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2025
Sujets:	British Educational Research Journal
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