A comparison of staff training procedures to teach flexible prompt fading

Fuente: Wiley Open Access

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Shannon M. Arthur, Justin B. Leaf, Christine Milne, Angela Fuhrmann‐Knowles, Ashley N. Creem, Joseph H. Cihon, Florence D. DiGennaro Reed, Mary Jane Weiss
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Behavioral Interventions
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