Enhancing Group‐Based Training to Promote Incidental Teaching and Differential Reinforcement in Inclusive Classrooms

Fuente: Wiley Open Access
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: John M. Falligant, Sacha T. Pence, Hastings Sears, Nadratu N. Nuhu
Natura: Artículo Open Access
Pubblicazione: Wiley 2025
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!