A Mixed‐Methods Analysis of a Student‐Led Near‐Peer Mentorship Program for the National Science Foundation Graduate Research Fellowship Program: Findings and a Replicable Framework

Fuente: Wiley Open Access
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Auteurs principaux: Courtney Peña‐Lima, Nicole Tanenbaum, Lily Xu, Crystal M. Botham
Format: Artículo Open Access
Publié: Wiley 2026
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