Theta and alpha oscillations may underlie improved attention and working memory in musically trained children

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leonie Kausel, F. Zamorano, P. Billeke, M. E. Sutherland, M. I. Alliende, J. Larrain‐Valenzuela, P. Soto‐Icaza, F. Aboitiz
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2024
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