Fostering resilience and post‐traumatic growth in overseas Chinese left‐behind children: The role of autonomy, competence, and relatedness

Fuente: Wiley Open Access

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Shengyu Zhao, Ke Zhang, Yingying Lin, Li Han, Chuanjing Liao, Rufang Ye, Meng Na, Syed Shah Alam
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Brain and Behavior
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet