A Latent Transition Analysis of Traditional Bullying and Cyberbullying Among Chinese Adolescents: Associations With Life Satisfaction and Depression

Fuente: Wiley Open Access
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Xingzhou Zhang, Qinyu Cheng, Chengmian Zhang, Angel Nga Man Leung
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2026
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!