Where Are We in Online Project‐Based Learning? Evidence From a Visualized Bibliometric Review (2013–2023)

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guyue Zhou, Wenting Liu, Songlin Guo, Yupeng Lin
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2025
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