Integrated Education and Teaching Mode of Engineering Fractured Rock Mechanics Laboratory Testing and PFC3D Computer Simulation Based on Conceive‐Design‐Implement‐Operate
Fuente:
Wiley Open Access
Salvato in:
| Autori principali: | Pu Wang, Huidan Chen, Hongjun Jia, Hanqi Shang |
|---|---|
| Natura: | Artículo Open Access |
| Pubblicazione: |
Wiley
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Teaching Human–Computer Interaction Through the Integration of Engineering and Design Principles
di: Pinaki Chakraborty
Pubblicazione: (2025)
di: Pinaki Chakraborty
Pubblicazione: (2025)
The Learning Gains Achievable in the Teaching Laboratory Across the Cognitive, Psychomotor and Affective Domains for Hardware, Software, Simulation, Virtual and Mixed‐Mode Laboratories
di: Sasha Nikolic, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Sasha Nikolic, et al.
Pubblicazione: (2026)
An Immersive Virtual Experimental Teaching Platform for Control Engineering: Design, Implementation, and Empirical Validation
di: Yulong Bai, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Yulong Bai, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring Large Language Models Integration in Higher Education: A Case Study in a Mathematics Laboratory for Civil Engineering Students
di: Nikolaos Matzakos, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Nikolaos Matzakos, et al.
Pubblicazione: (2025)
Integrating Deep Learning Into Mechanical Engineering: A Systematic Review of Applications and Educational Implications
di: Geethika S. Kollu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Geethika S. Kollu, et al.
Pubblicazione: (2025)
Design of a Microprocessors and Microcontrollers Laboratory Course Addressing Complex Engineering Problems and Activities
di: Fahim Hafiz, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Fahim Hafiz, et al.
Pubblicazione: (2025)
Celebrating Computer Applications in Engineering Education
di: Magdy F. Iskander
Pubblicazione: (2024)
di: Magdy F. Iskander
Pubblicazione: (2024)
Integrating Artificial Intelligence in Higher Education to Enhance Teaching and Learning
di: Gollapalli Tejeswara Rao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Gollapalli Tejeswara Rao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Pedagogical Approach for Quantum Computing in Engineering Education
di: Francisco Orts
Pubblicazione: (2025)
di: Francisco Orts
Pubblicazione: (2025)
Development and Practice of an AI‐Enabled Smart Teaching Model in Basic Mechanics Education
di: Bingbing Tu, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Bingbing Tu, et al.
Pubblicazione: (2026)
Using Random Forest on Formative Assessments to Enhance the Quality of Teaching and Learning in Engineering Education
di: Sheng Chunyang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Sheng Chunyang, et al.
Pubblicazione: (2025)
Advancing Civil Engineering Education: Implications of Using Augmented Reality in Teaching Structural Analysis
di: Nathan Miner, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Nathan Miner, et al.
Pubblicazione: (2025)
Virtual Reality Laboratory for Engineering and Material Science Immersive Learning
di: Beatrice Aruanno, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Beatrice Aruanno, et al.
Pubblicazione: (2025)
Designing a Python‐Based Simulation for Genetic Trait Segregation Experiments: Synergizing Probabilistic and Computational Thinking in STEM Education
di: Caixia Yang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Caixia Yang, et al.
Pubblicazione: (2025)
Experiment Teaching Design of Engine Casting Virtual Simulation Based on Unity3D
di: Lei Ma, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Lei Ma, et al.
Pubblicazione: (2025)
Enhancing Project‐Based Manufacturing Education With Integrated Engineering Software Tools
di: Gangjian Guo
Pubblicazione: (2025)
di: Gangjian Guo
Pubblicazione: (2025)
Engineering Education at an Inflection Point: From Simulation on Diskettes to AI‐Driven Transformation
di: Magdy F. Iskander
Pubblicazione: (2025)
di: Magdy F. Iskander
Pubblicazione: (2025)
Development and Application of BeiDou Satellite Navigation Simulator in Maritime Engineering Education
di: Xiaoyu Feng, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Xiaoyu Feng, et al.
Pubblicazione: (2025)
Teaching and Assessing Abstraction in K‐12 Computational Thinking Education: A Systematic Literature Review
di: Annika Oser, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Annika Oser, et al.
Pubblicazione: (2025)
Application of Visual Teaching in Engineering Geology
di: Junyi Gao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Junyi Gao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Aerospace Engineering Undergraduate Laboratory Courses: A Systematic Review (1990–2025)
di: Mingtai Chen
Pubblicazione: (2026)
di: Mingtai Chen
Pubblicazione: (2026)
Designing the HMI for a DC Motor Toolkit for Control Engineering Education
di: Vivek Kant, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Vivek Kant, et al.
Pubblicazione: (2025)
An Integrated Framework for Automated Measurement and Prediction of Program Outcome Attainment in Engineering Education
di: Selcan Kaplan Berkaya, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Selcan Kaplan Berkaya, et al.
Pubblicazione: (2025)
Digital Simulation‐Based Learning for Reaction Engineering: Activity Design and Student Metacognition
di: Manoj Ravi
Pubblicazione: (2025)
di: Manoj Ravi
Pubblicazione: (2025)
A Hardware‐in‐the‐Loop and 3D Simulation Framework for Active Learning in Engineering Education
di: Jessica S. Ortiz, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Jessica S. Ortiz, et al.
Pubblicazione: (2025)
Virtual Laboratory for Control Education Using a Solar Collector Field System
di: Igor M. L. Pataro, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Igor M. L. Pataro, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring Undergraduate Students' Computational Thinking Skills Across Engineering Design Processes
di: Gaoxia Zhu, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Gaoxia Zhu, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Problem‐to‐Code Teaching Framework for Technology‐Enhanced Database Programming in Engineering Education: A Mixed‐Methods Study
di: Hung‐Yi Chen, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Hung‐Yi Chen, et al.
Pubblicazione: (2026)
Integrating Computational Design Optimization Into Architectural Design Pedagogy—An Experimental Course for Performance‐Based Building Design Optimization and Exploration
di: Likai Wang, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Likai Wang, et al.
Pubblicazione: (2025)
Integrating Computational Thinking Into Immersive Construction Education: A Framework for VR‐Based Learning
di: Rahat Hussain, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Rahat Hussain, et al.
Pubblicazione: (2026)
Computationally Enhanced Paper‐Like Problem Solving: pSolver as a Digital Notebook for Engineering Education
di: Juan F. Coronel, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Juan F. Coronel, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Application Strategy of Diversified Teaching Mode in Japanese Curriculum Reform Using the E‐Learning Platform
di: Karthikeyan Parthasarathy, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Karthikeyan Parthasarathy, et al.
Pubblicazione: (2026)
Towards the Integration of Remote Laboratories in Massive Open Online Courses: Insights from Usage Logs and Student Feedback
di: Manuel J. Gomez, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Manuel J. Gomez, et al.
Pubblicazione: (2026)
Scenario‐Based Teaching of Activated Sludge Processes Using an Excel‐Based Simulation Tool
di: Neslihan Manav Demir, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Neslihan Manav Demir, et al.
Pubblicazione: (2025)
The Evolving and Expanding Role of Industry Engagement in Engineering Education
di: Magdy F. Iskander
Pubblicazione: (2026)
di: Magdy F. Iskander
Pubblicazione: (2026)
Teaching Variables Interaction Effects Through a Battery‐Aging Case Study in Undergraduate Engineering
di: Daniela Galatro, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Daniela Galatro, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring Online Teaching's Impact on Instructors in Core Engineering Courses: Insights, Challenges, and Future Directions
di: Rajaa Alqudah, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Rajaa Alqudah, et al.
Pubblicazione: (2024)
How to Visualize Computational Mechanics: Animating Finite Elements, Continuum Mechanics, and Tensor Calculus
di: Moritz Flaschel
Pubblicazione: (2026)
di: Moritz Flaschel
Pubblicazione: (2026)
A Monitoring Tool for the Evaluation of Program Outcomes in Engineering Education
di: Muhammet Yorulmaz, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Muhammet Yorulmaz, et al.
Pubblicazione: (2024)
Effectiveness of Pre‐Test and Post‐Test Strategies in Programming Education: A Five‐Year Longitudinal Study
di: Po‐Hsun Cheng, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Po‐Hsun Cheng, et al.
Pubblicazione: (2026)
Documenti analoghi
-
Teaching Human–Computer Interaction Through the Integration of Engineering and Design Principles
di: Pinaki Chakraborty
Pubblicazione: (2025) -
The Learning Gains Achievable in the Teaching Laboratory Across the Cognitive, Psychomotor and Affective Domains for Hardware, Software, Simulation, Virtual and Mixed‐Mode Laboratories
di: Sasha Nikolic, et al.
Pubblicazione: (2026) -
An Immersive Virtual Experimental Teaching Platform for Control Engineering: Design, Implementation, and Empirical Validation
di: Yulong Bai, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Exploring Large Language Models Integration in Higher Education: A Case Study in a Mathematics Laboratory for Civil Engineering Students
di: Nikolaos Matzakos, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Integrating Deep Learning Into Mechanical Engineering: A Systematic Review of Applications and Educational Implications
di: Geethika S. Kollu, et al.
Pubblicazione: (2025)