A Problem‐to‐Code Teaching Framework for Technology‐Enhanced Database Programming in Engineering Education: A Mixed‐Methods Study

Fuente: Wiley Open Access
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hung‐Yi Chen, Ying‐Chieh Liu, Tiffany Chiu
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2026
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!