Comparative Analysis of Augmented Reality and Virtual Reality in Biomedical Engineering Education: Acceptance and Learning Effectiveness

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Koi‐Qi Lai, Chow‐Khuen Chan, Nur Afiqah Hashim, Chean‐Khim Toa, Che‐Wei Lin, Sim‐Kuan Goh, Lai‐Kuan Tham
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2026
Materias:	Computer Applications in Engineering Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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