Buchumschlag

Supporting Black Women in Counselor Education Through Holistic Writing Retreats

Fuente: Wiley Open Access

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Aiesha T. Lee, Natoya Haskins, Galaxina G. Wright, Brittany Williams, Briana Gaines, Janelle Jones, Atiya R. Smith
Format:	Artículo Open Access
Veröffentlicht:	Wiley 2025
Schlagworte:	Counselor Education and Supervision
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Tolerated or Celebrated? Black Men in Doctoral Counselor Education Programs
von: Demetrius Cofield, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Researcher Identity Development Among Women of Color in Counselor Education
von: Eunae Han, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Teaching Counselors‐in‐Training to Broach Race: An Interpretative Phenomenological Analysis of Black Counselor Educators’ Experiences
von: Jacoby Loury, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Teaching the Body‐as‐Lived: Integrating Embodied Self‐Awareness Into Counselor Education Through Phenomenology and Practice
von: Monique N. Rodríguez, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Supervision Experiences of Black Counselors‐in‐Training With Multiple Minoritized Identities
von: Babatola Arogundade
Veröffentlicht: (2026)

A Community Autoethnography of Three Counselor Educators Teaching on Race
von: Jordan Shannon, et al.
Veröffentlicht: (2025)

An Investigation of Three Challenges Confronting Full‐Time Counselor Educators
von: Gregory T. Hatchett
Veröffentlicht: (2025)

Occupational Outcomes of Counselor Education Graduates From 2014 to 2022
von: Gregory T. Hatchett
Veröffentlicht: (2025)

Thriving: The Positive Experiences of Tenured Faculty Mothers in Counselor Education
von: Brandee M. Appling, et al.
Veröffentlicht: (2025)

A Narrative Inquiry on the Teaching Development of Adjunct Faculty in Counselor Education
von: Phillip L. Waalkes, et al.
Veröffentlicht: (2026)

LGBTQ+ Affirmative Care Training in Counselor Education: A Community‐Based Inquiry
von: Nancy E. Thacker Darrow, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Manuscript‐Style Dissertation Format Guidelines in Counselor Education: A Content Analysis
von: Phillip L. Waalkes, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Faculty Hiring Trends in Counselor Education: An 11‐Year Content Analysis of 1514 Job Postings
von: Chi Li, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Experiential Reflecting Teams in the Training of Group Counselors
von: Melissa C. Henry, et al.
Veröffentlicht: (2025)

A Longitudinal Study of Counselor Trainees’ Cognitive Complexity
von: Darcy Haag Granello, et al.
Veröffentlicht: (2025)

“Blending Into the Background”: The Lived Experiences of Indigenous Counselors‐in‐Training
von: Timothy Schoonover, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Mentorship and Professional Identity: Reflections of School Counselors’ Doctoral Experiences
von: Haley R. Ault, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Counselor Trainee Bias: Empathy and Blame in Co‐Occurring Disorders
von: Jamian Coleman, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Counselor educator and program characteristics: Impacts on student development of therapeutic presence
von: Jude Austin, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Asynchronous LGBTQ+ Affirming Counseling Training With Early Career Counselors: A Mixed Methods Program Evaluation
von: Amber L. Pope, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Intersectional Factors Contributing to Racial and Professional Identity Development of Black Entry‐Level Counseling Students
von: Donna M. Gibson, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Exploring the impact of an anti‐oppressive social justice internship curriculum
von: Clare Merlin‐Knoblich, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Counseling Professionals’ Perspectives on AI Integration in Education and Supervision: A Concept Mapping Study
von: Hank Crofford, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Issue Information
Veröffentlicht: (2026)

Discrimination, social support, and wellness among BIPOC counseling students
von: Nayoung Kim, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Broaching spiritual and religious issues in assessment in counseling: A model for counselor preparation and practice
von: Joseph A. Stewart‐Sicking
Veröffentlicht: (2024)

Relationships and Collaboration: Engaging in Research With Marginalized Communities
von: Carlos P. Hipolito‐Delgado, et al.
Veröffentlicht: (2025)

An Interpretative Phenomenological Analysis of Counseling Interns’ Experiences Serving Older Adults
von: Matthew C. Fullen, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Religion and spirituality in counselor education: Do we really need to talk about this?
von: Jesse Fox
Veröffentlicht: (2024)

Client perceptions of counselor cognitive complexity
von: Alexandra Gantt‐Howrey
Veröffentlicht: (2025)

Spiritual competencies and social justice: Implications for counselor education pedagogy
von: Janeé R. Avent Harris, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Spiritual competent orientation as ground for effective clinical supervision: Strategies for implementation
von: Daniel Gutierrez, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Behavioral health training for integrated behavioral health: A Delphi study
von: Nicholas Schmoyer, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Promising practices for online site supervision training for school counselors
von: Nancy Chae, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Preparing for place: A case study of rural counselor training
von: Anna Elliott, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Peer feedback exchanged in group supervision: A concept mapping approach
von: Ben T. Willis, et al.
Veröffentlicht: (2024)

The Racialization Experiences of East Asian International Counseling Students
von: Shuxin Cheng, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Amalgamating multiple selves in the storied experience of cross‐cultural mentorship
von: Xiaoxuan Qu, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Issue Information
Veröffentlicht: (2024)

Comps: Content analysis of doctoral comprehensive exam policies and procedures
von: Amanda C. Arnold, et al.
Veröffentlicht: (2024)