Why aren't we teaching this? Smart local energy systems and the young person's perspective

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Charlie Ingram, Alison Halford, Sokipriala Jonah
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2024
Materias:	The Curriculum Journal
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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