Enhancing Self‐Efficacy for Engagement With Diversity, Equity, and Inclusion Initiatives: Evaluation of a Seven‐Day Immersive Pilot Program in a College of Education, Health, and Human Sciences

Fuente: Wiley Open Access
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Hauptverfasser: Jennifer M. Jabson Tree, Stefanie Benjamin, Dorian L. McCoy
Format: Artículo Open Access
Veröffentlicht: Wiley 2025
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