Promoting Inclusive Recruitment Within Children's Social Care Research Trials: Lessons From the Reflective Fostering Study's InCLUDE Project

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Shayma Izzidien, Rachael Stemp, Sabbir Ahmed, Sakab Akram, Rebecca‐Leigh Flanagan, Karen Irvine, Shivani Sharma, Nick Midgley
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Diversity & Inclusion Research
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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