Nursing Students' Perspectives on Integrating Artificial Intelligence Into Clinical Practice and Training: A Qualitative Descriptive Study

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moustaq Karim Khan Rony, Sumon Ahmad, Dipak Chandra Das, Sabren Mukta Tanha, Tuli Rani Deb, Mosammat Ruma Akter, Mst. Amena Khatun, Md Ibrahim Khalil, Umme Rabeya Peu, Mst. Rina Parvin, Daifallah M. Alrazeeni, Fazila Akter
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Health Science Reports
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Descripción
DOI:	10.1002/hsr2.70728

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