Addressing imposter phenomenon in dental hygiene education: A call for holistic support mechanisms

Fuente: Wiley Open Access

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Chia‐Chun Yang, Lien‐Chung Wei
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2024
Materias:	Journal of Dental Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet