Progress of a Novel Dentistry Teaching Model Based on the Combination of Virtual Reality and Artificial Intelligence Technologies in Optimizing Cognitive Load: A Systematic Review

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bingxu Lu, Ziming Wei, Xiaolan Li, Yaping Yin, Jiajia Linghu, Yunyi Wang, Lei Chen, Zhaoqiang Zhang
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Journal of Dental Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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