Impact of a Modular Escape Game on Undergraduate and Continuing Dental Education

Fuente: Wiley Open Access

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Sara Bergman, Yasmine Smail, Timothy Fasham, Mathieu Izart, Yohann Brukarz, Fleur Beres, Vinciane Lore, Marie Jannot, Max Troizier‐Cheyne, Stephane Le‐Goff, Sarah Abdel‐Gawad, Laurence Jordan, Julia Bosco, Samuel Morice, Amelie Lefort‐Louet, Lina Grich, Sandrella Hamdan, Romain Ceinos, Sophie Gosselin, Thibault Lemonnier, Elisabeth Dursun, Helene Gouze, Jean‐Pierre Attal, Elisa Caussin, Philippe Francois
Format:	Artículo Open Access
Veröffentlicht:	Wiley 2025
Schlagworte:	Journal of Dental Education
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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