Addressing Perceived Barriers to Achieving Competency in Clinical Endodontics: A Mixed‐Methods Study

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Min‐Wen Fu, Ali Adil, Lucia Wang, Lorel E. Burns
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2026
Sujets:	Journal of Dental Education
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