Aller au contenu
VuFind
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
Image de couverture de livre

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Pui Yi Mok, Hsueh‐Hua Chuang, Ming‐Min Cheng, Thomas J. Smith
Format: Artículo Open Access
Publié: Wiley 2025
Sujets:
The Journal of Creative Behavior
Accès en ligne:https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/jocb.70004
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Exemplaires
  • Description
  • Table des matières
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/jocb.70004

Documents similaires

  • School Culture's Openness to Creative Solutions and Teachers' Inquiry‐Based Teaching: A Multinational Study of Asian and European Countries
    par: Ju‐Hui Wei, et autres
    Publié: (2024)
  • Development and Validation of the Cebeci Test of Creativity: A Computerized Test of Figural Creativity
    par: Sukru Murat Cebeci, et autres
    Publié: (2025)
  • Is Memory the Key to AI Creativity? Exploring the Intersection of Artificial Intelligence and Artistic Expression
    par: Emine Arikan, et autres
    Publié: (2025)
  • Beyond Imagination: Developing and Validating the Young Children's Inventory of Creative Activities
    par: Han Sun, et autres
    Publié: (2026)
  • The Authentic Learning of Humans Is a Creative Process and Very Different from the Artificially Creative Output of AI
    par: Mark A. Runco
    Publié: (2024)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ