Students’ perspectives on permaculture as a tool for environmental literacy

Fuente: Wiley Open Access

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Tayyaba Muhammad Akram, Sagheer Ahmad, Muhammad Adnan Asghar, Rabia Hafeez, Asim Nazir, Nighat Sana Kirmani
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2025
Sujets:	Natural Sciences Education
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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