Preservice Teachers' Profiles of Emotional Competencies: Associations With Stress, Anxiety, and Emotional Exhaustion During Practicum

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sarah Dekeyser, Gaëtane Caesens, Vanessa Hanin
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2025
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