How Can Academic Librarians Support Generative AI Literacy: An Analysis of Library Guides Using the ACRL Information Literacy Framework

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Chun Ru Ko, Ming‐Hsin (Phoebe) Chiu
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Proceedings of the Association for Information Science and Technology
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