Closing the Numeracy Gap in Medication Safety: Impact of a safeMedicate Intervention in Undergraduate Medical Education

Fuente: Wiley Open Access

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Soban Sadiq, Susan Driver, Manfred Gschwandtner
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Pharmacology Research & Perspectives
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet