Effectiveness of language‐sensitive subject teaching: Heterogeneity and quality of the evidence and implications for future research

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Tetyana Vasylyeva, Till Woerfel, Leonie Twente, Martha Höfler
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Review of Education
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