Assessment in physics education research: Trends, patterns, and future directions

Fuente: Wiley Open Access

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Siti Nurjanah, Jumriani Sultan, Lovieanta Arriza, Izzul Kiram Suardi, Shaufi Ramadhani, D’aquinaldo Stefanus Fani Seran, Salman Rashid
Natura:	Artículo Open Access
Pubblicazione:	Wiley 2025
Soggetti:	Review of Education
Accesso online:	Acceder al recurso
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