Navigating the challenges and opportunities of artificial intelligence in educational leadership: A scoping review

Fuente: Wiley Open Access

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Ana‐Inés Renta‐Davids, Marta Camarero‐Figuerola, Mar Camacho
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2025
Sujets:	Review of Education
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