Critically Engaged Language and Literacy Workshops as a Disruptive Pedagogy in Plurilingual Classrooms

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Rahat Zaidi, Gustavo da Cunha Moura, Fabielle Rocha Cruz
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Reading Research Quarterly
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