Bridging the Gap in Brazilian Literacy: Kalulu Phonics Provides Gains in 1st Grade Reading

Fuente: Wiley Open Access

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Camilo Ernesto Subenko Olalla, Cristiane Maria Sato, Juan Carlos Valle Lisboa, Elizeu Coutinho Macedo, Maria Teresa Carthery‐Goulart, Stanislas Dehaene, Katerina Lukasova, Cassandra Potier Watkins
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Reading Research Quarterly
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet