The Landscape of Research on Contextualized Science Learning: A Bibliometric Network Review

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Michael Giamellaro, Cory Buxton, Joseph Taylor, Jean‐Philippe Ayotte‐Beaudet, Kassandra L'Heureux, Marie‐Claude Beaudry
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Science Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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