Fostering Scientist Identity Development and Compatibility in an Undergraduate Research Experience Program

Fuente: Wiley Open Access
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Ann Y. Kim, Rocío Mendoza, Chi‐Ah Chun
Natura: Artículo Open Access
Pubblicazione: Wiley 2025
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!