Science Teachers' Management of Conflicting Institutional Logics: Placing Emotions Front and Center

Fuente: Wiley Open Access

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Eran Zafrani, Dana Vedder‐Weiss
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Science Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet