Exploring student teachers' latent coping profiles and their relations to perceived stress and stressors

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	J. Schlesier, A. Westphal
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2024
Materias:	Stress and Health
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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