Agency and Register in Translanguaging: Middle School Bilingual Learners Engaging in Social Studies Inquiry

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mary J. Schleppegrell, Mina Hernandez Garcia, Sally AL‐Banna, Chauncey Monte‐Sano
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2024
Materias:	TESOL Quarterly
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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