Exploring the impacts of instructional modality in introductory statistics

Fuente: Wiley Open Access
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lindsey Bell, Paul Hill, Keshav Jagannathan, Nicholas Pritchard
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2026
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!