Differential interactive effects of learning from success/failure and organizational cultures on approach/avoidance job crafting and job performance

Fuente: Wiley Open Access
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Qiwei Zhou, Yujie Shi, Quan Li, Jih‐Yu Mao, Lingyue Zhou
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2025
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!