Differential interactive effects of learning from success/failure and organizational cultures on approach/avoidance job crafting and job performance

Fuente: Wiley Open Access
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Hauptverfasser: Qiwei Zhou, Yujie Shi, Quan Li, Jih‐Yu Mao, Lingyue Zhou
Format: Artículo Open Access
Veröffentlicht: Wiley 2025
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