School achievement in the Brazilian rural Amazon: An analysis of the interaction among motor, cognitive and environmental factors

Fuente: Wiley Open Access
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Douglas Vieira, Cinthia Rodrigues Barros, Mabliny Thuany, Thayse Natacha Gomes
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2026
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!