Comparing quality and engagement in face‐to‐face and online teacher professional development

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Nina Mulaimović, Eric Richter, Rebecca Lazarides, Dirk Richter
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2024
Materias:	British Journal of Educational Technology
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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