Pepea Pamoja:† Applying the Ecological Validity Framework to co‐develop a wellbeing and behavioural training program for caregivers of young children with autism in low‐resource settings of Kenya and the United States

Fuente: Wiley Open Access

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Auteurs principaux:	Rebecca McNally Keehn, Mandy Rispoli, Chelagat Saina, Amira Nafiseh, Eren Oyungu, Felicita Wangechi Omari, Barnabas Kigen, Tonia Hassinger, Laurel Stewart, Judith Gross, Megan McHenry
Format:	Artículo Open Access
Publié:	Wiley 2024
Sujets:	Child: Care, Health and Development
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