Cognitive enhancement through technology: A review of transcranial electrical stimulation (TES) interventions in children and adolescents with specific learning disabilities

Fuente: Wiley Open Access
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Elahe Fathi Azar, Mahnaz Hejazi‐Shirmard, Hooshang Mirzaie
Formato: Artículo Open Access
Publicado: Wiley 2024
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