A Reconceptualization of Schooling and Teaching: A Renewed Interest in Bildung‐Oriented Didaktik and Transactional Realism

Fuente: Wiley Open Access
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Bettina Vogt, Ninni Wahlström
Natura: Artículo Open Access
Pubblicazione: Wiley 2025
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!