From the Margins to the Center: The Transformative Promise of Philosophy for Children

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Maughn Rollins Gregory, Megan Jane Laverty, Joe Oyler
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	Educational Theory
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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