Psychometric Properties of the German Student‐Specific Teacher Self‐Efficacy Scale ( SS ‐ TSES ‐G)

Fuente: Wiley Open Access

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Bodo Przibilla, Chiara Enderle, Gino Casale, David Scheer, Anett Platte, Conny Melzer, Tatjana Leidig
Format:	Artículo Open Access
Veröffentlicht:	Wiley 2024
Schlagworte:	European Journal of Education
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online