Exploring the Relationship Between Fourth and Eighth Graders' Self‐Efficacy and Mathematical Problem Posing From the Threshold Perspective: The Moderating Roles of Grit
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Wiley Open Access
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| Format: | Artículo Open Access |
| Publié: |
Wiley
2025
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| DOI: | 10.1111/ejed.70091 |
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