A 29‐Year (1994–2023) Bibliometrics Analysis of Usage of the Gamification in History Education

Fuente: Wiley Open Access

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Xiaolong Shen, Jiangbo Li, Mingming Li, Amir Karimi
Formato:	Artículo Open Access
Publicado:	Wiley 2025
Materias:	European Journal of Education
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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